Fernández, María José Alcalá del Olmo, Villalba, María Jesús Santos, Olivencia, Juan José Leiva (2020) Metodologías activas e innovadoras en la promoción de competencias interculturales e inclusivas en el escenario universitario. European Scientific Journal ESJ, 16 (41) doi:10.19044/esj.2020.v16n41p6

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Reference Type	Journal (article/letter/editorial)
Title	Metodologías activas e innovadoras en la promoción de competencias interculturales e inclusivas en el escenario universitario
Journal	European Scientific Journal ESJ
Authors	Fernández, María José Alcalá del Olmo		Author
	Villalba, María Jesús Santos		Author
	Olivencia, Juan José Leiva		Author
Year	2020 (December 31)	Volume	16
Issue	41
Publisher	European Scientific Institute, ESI
DOI	doi:10.19044/esj.2020.v16n41p6Search in ResearchGate
	Generate Citation Formats
Mindat Ref. ID	13017851	Long-form Identifier	mindat:1:5:13017851:2
GUID	0
Full Reference	Fernández, María José Alcalá del Olmo, Villalba, María Jesús Santos, Olivencia, Juan José Leiva (2020) Metodologías activas e innovadoras en la promoción de competencias interculturales e inclusivas en el escenario universitario. European Scientific Journal ESJ, 16 (41) doi:10.19044/esj.2020.v16n41p6
Plain Text	Fernández, María José Alcalá del Olmo, Villalba, María Jesús Santos, Olivencia, Juan José Leiva (2020) Metodologías activas e innovadoras en la promoción de competencias interculturales e inclusivas en el escenario universitario. European Scientific Journal ESJ, 16 (41) doi:10.19044/esj.2020.v16n41p6
In	(2020, December) European Scientific Journal ESJ Vol. 16 (41) European Scientific Institute, ESI

	*Molina-García, María José, Muñoz, Myrian R. Casado (2020) La diversidad cultural en álbumes y cuentos infantiles. European Scientific Journal ESJ, 16 (41) doi:10.19044/esj.2020.v16n41p38*
	Espinoza, José María Guajardo, Morales, María Teresa Rivera, Solis, Alma Verena Solis (2021) Ansiedad en Estudiantes del Nivel Medio Superior Universitario y Estrategias de Afrontamiento. European Scientific Journal ESJ, 17 (12) doi:10.19044/esj.2021.v17n12p73
	Ortega-Andrade, Norma Angélica, Dávalos-Romo, María Teresa, Rivera-Guerrero, Ana María, Guajardo-Espinoza, José María (2019) Inteligencia Emocional, Felicidad y Enojo, en Relación a la Violencia Psicológica en el Noviazgo de Jóvenes Universitarios. European Scientific Journal ESJ, 15. doi:10.19044/esj.2019.v15n28p166
	Villodre, María del Mar Bernabé (2020) Atender a la diversidad cultural desde la educación infantil: currículo musical e interculturalidad. European Scientific Journal ESJ, 16 (41) doi:10.19044/esj.2020.v16n41p24
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	*Sousa, Jenny (2021) El arte en la promoción de la educación intercultural en contextos escolares. European Scientific Journal, ESJ, 17 (26) 13pp. doi:10.19044/esj.2021.v17n26p13*
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	Da Silva, Maria Do Céu Pereira Antunes, Marín, José Antonio Marín, Artacho, Esther Garzón (2017) Competencias Del Alumnado Formado En La Escuela De Formación De Profesorado: Una Investigación Reflexiva En El Contexto De Formación Inicial Docente. European Scientific Journal, ESJ, 13. 68pp. doi:10.19044/esj.2017.v13n7p68
	Cobos, José Alfredo León, Ávila, José René Arroyo, Díaz, María del Rosario de Fátima Alvídrez, Viramontes-Olivas, Oscar Alejandro, Ríos, Víctor Alonso Domínguez (2022) Revisión Teórica de los Factores que Inhiben en el Ciudadano el Uso del e-Gobierno. European Scientific Journal ESJ, 18 (37) doi:10.19044/esj.2022.v18n37p41
	Mirón-Chacón, María José, Becerra-Ferniza, Antonieta Donají, Sosol-Sánchez, Silvia, Segura-Nolasco, Rosalba, Páez-Bulbarela,, Mario, González-Pérez, Manuel (2020) Análisis Del Reconocimiento Hacia Los Estudiantes Y Su Influencia En La Producción Académica Universitaria. European Scientific Journal ESJ, 16. doi:10.19044/esj.2020.v16n1p50

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